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学生的作文

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作文

学生一般都要写作文,作文呢,一般它有一个固定的套路,也就是,一篇文章一般都有一个一般的,结构

这个结构就是有一个开始,也就是文章的开头嘛,然后就是文章的主体部分就是正文,然后就是最后文章的结尾,学生的话,主要是写记叙文,初中就要开始写明文和议论文,当然主要也还是写记叙文,我们现在就主要以记叙文的这种文体进行讲述

首先是文章的开头,这个开头的话,你要注意,要想办法把它开的了,有一点新意,哦,你写你的妈妈,一般的人都会写描写妈妈的外貌开始,比如会写到我的妈妈,他有一双明亮的眼睛,有一个秀气的鼻子,一般都是会这么开始,如果你想写得有一点新意的话,你可以写一点,你妈妈特别有特点的地方,比如或者你的妈妈性格非常的活泼,你就可以写一点你妈妈,性格非常的活泼,比如有一次他抓了一只蚂蚱,放在你的脖子上,跟你开玩笑,那么,这就与众不同了是吧?反正这个文章的开头嘛,你可以开的四平八稳,也可以开的,别有新意都可以

然后就是文章的正文了,正文当然就是文章的主体,部分学生的作文嘛,写一个三四百字就够了,还是以我的妈妈为例,这个时候你就可以写一些你妈妈的一些事迹,比如你妈妈关心爱护你的事迹,比如,你妈妈每开着车或者骑着电动车送你上学,比如你妈妈把虾剥好了,给你吃,比如妈妈,买了一个大西瓜,自己一口都没有吃,全部给你吃,当然也不一定就是一口也没吃了,也可以写大家一家人一起吃西瓜,其乐融融的也很好啊,为什么一口都不吃呢?哪里有那么穷?这就是文章的正文,这也很好写嘛,写一个两三件事情就三四百字,几乎就容不下了

最好是文章的结尾,对于学生来的话,一般就是发发议论一下我的妈妈多么爱我呀,或者怎么样之类的,当然你也可以写的有新意一点,不要老是老生常谈,写出一些别出心裁的东西来,这样才会使你的文章显得特别

这就是一般的结构的过程,然后我们来怎么使自己的文章显得优秀?,首先的话,你平时读书的时候要注意认真,要注意收集词汇,比如,要注意收集一些,特别的词汇,比如像灿烂璀璨,之类的,特别要注意多收集一些成语,这样的在你的文章中多使用成语,可以使你的文章显得特别的,有一种书卷气,比如你写一个人自己欺骗自己,如果你写这个人自己欺骗自己,就这样写的话就显得很平淡,如果你写到这个人掩耳盗铃,那么是不是就生动多了呢?对吧?如果我们一个人非常的凶恶,如果我写到这个人是一个非常凶狠的人,这也非常的平淡,如果我这个人恶贯满盈,那么是不是特别的让人印象深刻呢?这是第一个方面,要注意书籍成语,还有词语,你觉得好的词语就在心里面,多想一想它,然后还可以收集一些歇后语或者是谚语之类的,比如我们某个饶行为长久不了,我们可以它兔子尾巴长不了,如果我们某个人,话不算话,我们可以这样表达它这个人。飞机上放鞭炮,空想,这样是不是显得特别的生动呢?所以写作文的话,你注意,平时要积累词汇,特别是要积累成语和歇后语谚语之类的,比如演艺春雨贵如油,如果我们只写春下雨了,这个春雨对庄稼很好,这样就很平淡,如果你写到,空中漂浮着雨丝,这些鱼对于庄稼非常的珍贵,因为春雨贵如油,这样文章就会生动的多,对吧?

能够做到这几方面的话,一篇文章就已经算是比较优秀了,当然如果要做到更优秀的话,也要平时注意,学会整个文章的,它的结构的控制,其实一篇文章就像一首歌,他也有着内在的情绪,也就是会有起承转合,这个就只能是你自己去体会了,我们可以以一首歌为例,就以岳云鹏的西楼儿女为例吧,这首歌首先是起它就会写到,你看色又在远处落下,

寂寞的城道别边晚霞,这就是这首歌的开头,这就是起,其实这里用的是文学手法中的兴,初中的时候会学到诗经中,它一般有赋比心三种手法,心就是指运用一些相似的场景,唤起你的情绪,比如这里写到你看,色又在远处落下,寂寞的城道别边晚霞,这两句就给你带出来一种情绪,就是一种寂寞的情绪,所以你写作文的时候也要注意,你开头就要照菇后面的情绪,你开始就要想办法带出你的这个情绪的它的开始,然后我们接着来看看它的层,迷茫的人走在路上想家,

生活的碎让泪横过脸颊,这两季就是一个过渡,是一个一件整个文章的一个过渡,然后就到了这首歌的主体部分谁在西楼唱着儿女情长,

昏暗的灯临幸我的惆怅,

热烈的酒凌迟我的悲伤,

难过的人扶着杯子笑场,

陌生的朋友你请听我讲,

许多年前我也曾有梦想,

想过满载荣誉回到家乡,

这肆意的风压弯了海棠,

提起故人故事泪湿眼眶,

谈及旧爱旧恨寸断肝肠

这就是这篇文章的这首歌的主体,表达的就是一种人生的悲欢离合,一种落寞

最后当然就是这首歌的结尾了,这首歌的结尾,结尾的非常的平淡自然,因为这首歌,它最主要的就是真实嘛别留我一人在风里摇晃。计划可以和前面的主体部分是一个整体,也可以当做是一种结束

当然,这首歌还会重复一遍甚至两遍唱歌嘛,一般都要一唱三叹,都要重复,这就是歌曲的一个特点

这就是一个完整的起承转合的结构,几乎所有的文章诗歌,还有所有的作品都是有这样的一个结构的,包括很多音乐作品,像贝多芬的作品之类的

所以你在设计你的作文的时候也要注意设计好这个过程,这个起承转合的结构,这是一种长期锻炼出来的能力,需要不断的磨练,比如你学三年级的时候就很难把握到初中三年级的时候,一般来就,手到擒来了,大概就是这样了,我们来感受一下西楼儿女的这种起承转合

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