休息了片刻，齐钰终止了娃娃们的嬉闹，笑着抱起两个不点：“好了出发，还有一半的路途，我们一口气登顶。”
嘟嘟再次挥舞着棒子，和彩儿一起当先锋冲了出去，果儿拉着两个娃娃，脚下几乎飘飞着向前追了上去，沐沐看看齐钰忍住了和果儿比试的心思，陪着齐钰慢慢的走着。
豆豆不甘心的看着拉着自己的沐沐，嘴里嘟嘟的着怪话，齐钰紧走两步用脚尖冲着豆豆的屁股就是一脚：“你每的心思都用到这些歪地方了，今晚上罚你抄写大字两张。”
豆豆脑袋猛地从高高昂起转为低头看脚，嘴里也不再嘟嘟嘟的怪话了，若是有心人观看的话，此时的豆豆，每走一步身后的脚印里都刻着忧郁。
山路的终点是一座高大的牌坊，一方石刻在牌坊的左侧矗立，上面齐钰所言的横渠四句，铁画银钩般的篆刻在石壁之上，几位原来的学子一边默读，一边拿出纸笔抄录。
身旁的同伴半张着嘴巴久久的惊诧着，看到同伴已经抄录在册子上，才缓缓吐出一口气：“多少年来，我被读书人都在探寻读书的意义，都在寻找读书的方向，今日方知路在何方。”
罢整肃衣袍，郑重地一躬到底：“谨遵师训！”
其他的学子也认同的整肃衣袍，一躬到底：“谨遵师训！”
几人相视的看着对方，胸口里似乎有惊雷激荡，同时的伸出手来一一压在一起：“为地立心，为生民请命，为往圣继绝学，为万世开太平！”
齐钰远远地看着这几位学子，单纯质朴带着年轻人特有的朝气，眼里有光心里有远方和期望，真好啊！
齐钰脚步缓缓前行，错过几位年轻的学子，和等在山门前的彩儿几人一起向院门走去，齐钰在山门前放下怀里的两个娃娃，从怀里掏出早间松山先生的书童送来的院牌，递给彩儿：“彩儿去叩门，学子齐钰拜望松山先生。”
彩儿接过松山书院的院牌，走到院门前的侧门轻叩了三下，侧门缓缓打开，一位健硕的中年人探出身子：“娘可是来探望家属？还没到旬日，也不到书院的开放日，这时间书院是不得外入的，娘若是有急事，可以告知，我代为传讯可好。”
彩儿递过手里的院牌，笑着道：“是我家先生，前来拜望松山先生的。”
汉子接过院牌低头看了一眼，抬头看向齐钰的方向，遥遥一礼，而后把院牌递还给彩儿：“松山先生交代过，快请殿下进书院。”
彩儿还了一礼，笑着跑回到齐钰身前：“门房的阿伯请殿下入内。”
齐钰一手一个的拉着两个娃娃，当先一步向前走去，在山门前对着汉子笑着点点头：“劳烦了！”
而后踏步进了书院的山门，松山书院很大，松山先生的居所在鹤园的旁边，门房指派了一位侍从，一路引领着齐钰几人介绍着书院的景致，书院的讲学堂，藏书楼，学子的别苑，六艺中箭驾之场，教谕的备房，大儒名士的别苑。
齐钰看着这座层层错落，依山而建的书院，还有溪流形成的湖泊，宛如世外桃源般，远离喧嚣隔绝于世外，真是个读书求学的好地方。
鹤园名副其实，湖水旁的一片绿地上，无数的白鹤起舞，雾气缭绕间优雅的舞姿，伴着声声鹤鸣，犹如画境。
松山先生的别苑，就在鹤园边得竹林内，一间竹编的篱笆围栏圈起的院，和齐钰曾经桃山的院子一般，几把竹椅一方竹制的茶桌，红泥炉上陶壶冒着蒸腾的水汽。
松山先生弯着腰抓着一把葫芦做的水瓢，正在给自己院中的兰花浇水，齐钰站在门前静静地看着，没有贸然的打扰，知到老人直起身子，齐钰才轻扣了几下竹编的院门，敲门声让松山先生回转过身来，看到门前的齐钰脸上露出和煦的笑容：“殿下来了，快进来。”
齐钰牵着两个娃娃走进院子里，躬身给松山先生施礼：“见过先生！”
松山先生远远地挥挥手，放下手中的葫芦：“好了，快坐，想着你快到了，这不是刚烧好水么，借你的好茶，我们对坐饮茶。”
齐钰回身对几个娃娃轻声道：“见到阿翁了，要怎么做啊？”
几个娃娃排成一排，稚嫩的童声同时响起，弯腰一记书生礼：“见过阿翁，祝阿翁身体康健！”
松山先生脸上的笑容，像鲜花怒放般的绽放起来，紧走两步一一托起娃娃的身子：“好，好，阿翁也祝你们吉祥如意。”
齐钰身后的彩儿果儿，还有沐沐也躬身施礼，很少再见外饶松山先生，开心的跑回屋里，不厌其烦的一趟趟端出来很多的吃食，毫不介意的把柳儿抱在自己的腿上，抓起一把干果放在柳儿的手里：“吃，这个可好吃了，阿翁最喜欢吃这个了。”
齐钰看到老人是发自内心的开心愉悦，也放下心来，来时还怕松山先生喜欢安静，怕孩子们的喧闹打扰到老人家，松山先生这时眼里几乎都是孩子们，也顾不上和齐钰话了，抱着柳儿又把靠在自己腿边的宝儿扶住，满是宠溺的问道：“囡囡学了写字没有啊？”
宝儿眼里荧光闪动，高声道：“学了，我都会笠翁对韵的前几句啦！”
松山先生疑惑地呆滞了一下，赶忙又换上满脸的笑容问道：“什么是笠翁对韵啊？”
柳儿在松山先生的怀里扭了一下，急切的道：“阿翁，阿翁，我下来，我也会背呢。”
松山先生赶忙抱着柳儿，心地放在地上，柳儿跑到宝儿身边，抓起宝儿的手，两个娃娃跑开到三四步外的地方站好，把身子站直后整理了下衣衫，才看向松山先生：“阿翁，我们开始背了啊，你要注意听嗷！”
两个娃娃开始不自觉的左右晃动着身子，高昂的童声在院里飘起：“对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹······”
本就怀着期待的松山先生，越听越专注，直到两个娃娃背到自己学到的地方停下来，松山先生看着两个用期待的眼神，看向自己的娃娃，赶忙站起来拍着手赞叹道：“太好了，你们两个真聪明啊！这么多的句子都能背过。”
松山先生看向齐钰轻声道：“这个整版给我写下来，这个作为幼童开蒙很适合。”
齐钰笑着点头应承下来，给松山先生倒满茶水，对几个娃娃笑道：“去外面看仙鹤跳舞去吧，沐沐看好你的伙伴，别去拿鹤当食物。”
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