礼堂里的灯光似乎变得更亮堂了些，将每一个期待的脸庞都照得分明。空气里弥漫着阳光透过高窗洒下的微尘气息，混合着家长们身上淡淡的皂角香和孩童身上的奶香味。主持人老师已经在后台入口处开始整理仪容，手里拿着节目单。
时间，就像礼堂后面那座老挂钟的钟摆，不疾不徐，却又无比清晰地向着十点整迈进。
礼堂内悬挂着“欢送一九五五届毕业生”的红色横幅，窗明几净，气氛庄重而热烈。穿着整洁白衬衫、蓝裤子或蓝裙子的毕业生们端坐席间，脸上洋溢着青春的朝气和对未来的憧憬。家长们坐在后排，眼中满是欣慰与骄傲。
舞台灯光亮起，一位约莫二十五六岁的女老师款步走向舞台中央。她身着一身合体的浅蓝色列宁装，两条乌黑油亮的麻花辫垂在肩前，面容秀丽，气质温婉大方，正是本次典礼的主持人苏老师。她向台下师生和家长深深鞠了一躬，脸上带着亲切而庄重的笑容，声音清亮悦耳：
“尊敬的各位领导、老师，亲爱的毕业生同学们，以及在百忙之中莅临我们毕业典礼的家长朋友们：大家上午好！”
她的目光扫过全场，带着殷切的期盼。
“今，是播种希望、收获硕果的日子；今，是雏鹰展翅、扬帆启航的日子！非常荣幸能与大家共同见证一九五五届全体同学圆满完成学业的光荣时刻。过去几年，同学们在知识的海洋里遨游，在师长的教诲中成长，在时代的号角下奋进。此刻，你们即将带着母校的祝福，踏上建设国家、服务人民的新征程！在此，首先请允许我代表全体教师，向你们表示最热烈的祝贺！”
台下响起热烈的掌声。苏老师微笑着继续：
“为了表达对母校的感恩，对师长的敬意，对同窗的情谊，更是为了展现我们这一代青年的风采与理想，同学们精心准备了一系列节目。下面，就让我们共同欣赏这场属于青春的告别演出！”
节目表演环节：
合唱《歌唱祖国》（集体）： 首先登台的是由毕业班组成的合唱团。他们意气风发，歌声嘹亮。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮…”激昂的旋律在礼堂回荡，唱出了年轻一代对新生共和国的无限热爱与建设豪情。家长们默默跟唱，眼中闪烁着激动的泪光。
舞蹈《采茶舞曲》（女子组）： 几位女同学身着改良的采茶女服饰，手持道具花篮，随着轻快的民族音乐翩翩起舞。她们的舞步轻盈灵动，身姿优美，仿佛将江南茶园清新忙碌的景象搬上了舞台，展现了劳动之美与青春活力，赢得阵阵掌声。
诗歌朗硕青春·理想》（单人）： 一位戴着眼镜、气质斯文的男同学走上台。他深情朗诵着原创诗歌：“…我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来…知识是火炬，照亮前行的道路；理想是风帆，指引奋斗的方向…”铿锵有力的声音，饱含热情的词句，道出了毕业生们的心声，引发强烈共鸣。
独唱《咱工人有力量》（单人）： 一位嗓音醇厚的男同学演唱了这首当时广受欢迎的歌曲。他的歌声有激情，带着对美好生活的向往：“咱们工人有力量，嘿！······每每日工作忙，嘿！·······每每日工作忙！······造成了枪炮送前方！。
节目一个接一个，精彩纷呈，礼堂里的掌声、笑声此起彼伏，洋溢着青春的激情与离别的温情。
终于，苏老师再次走上台前，她的声音带着一种特别的期待：
“亲爱的老师和同学们，我们的节目已近尾声。最后，让我们用最热烈的掌声，欢迎本届毕业生中最优秀学生代表——何雨柱同学，为大家带来他的压轴表演！”
在热烈的掌声和无数道期待的目光聚焦下，何雨柱稳步走上舞台。他穿着一身洗得发白但干净整洁的学生装，身姿挺拔，面容沉静，眼神中透着超越年龄的成熟与深邃。他走到舞台中央，没有立刻开始表演，而是面向师长席、同学席、家长席，分别躬身，行了一个古朴而郑重的揖礼。
随后，他站定，目光沉静如水，用清晰、沉稳且略带古韵的嗓音朗声道：
“诸位师长、同窗、高堂在上：
躬逢盛世，卒业于兹，幸甚至哉！
临别之际，寸心如丹，感念师恩如海，同窗情深若潭。
然，柱尤有一言，如鲠在喉，不吐不快。
吾之世界，非寰宇之广，非星河之灿，乃系于一人——慈母之怀恩也！”
他的文言开场简洁有力，瞬间让喧闹的礼堂安静下来，所有人都被他独特的气质和话语吸引。
何雨柱的声音微微发颤，但更加真挚：
母，躬耕于阡陌，劳碌于晨昏。一豆灯下，缝补的是岁月；半勺羹汤，熬煮的是心血。青丝成雪，换我笔下乾坤；佝偻之躯，撑起我立身地！失怙之年，母代父职，严慈并济；困顿之际，母为砥柱，风雨不倾。其恩，山岳难载；其情，江海难容。”
他的眼眶微微泛红，台下不少同学和家长也为之动容。
“常言道，母在，人生尚有来路；母安，世界即为桃源。于我何雨柱而言，慈母所在，便是地之中心，宇宙之所有！ 母之坚韧，是我脊梁；母之慈爱，是我力量之源。今日，毕业之礼，非独我一人之成就，实乃慈母心血所凝！母，即是我之世界！”
这掷地有声的宣言，饱含深情与力量，重重敲击在每个饶心上。
何雨柱深吸一口气，神情转为一种深沉的感恩与坚定：
“故借此台，献歌一曲，名为《世界赠予我的》。此歌不为离别之殇，不为前程之茫，独为我心中之世界——我的母亲而歌！祈愿以此心声，酬答寸草春晖于万一。”
他向侧方微微点头示意，简单的钢琴伴奏（也许是手风琴或手拉琴）悄然响起，旋律舒缓而深情，带着一种辽阔的温暖和淡淡的感伤。
何雨柱闭上眼，再睁开时，眼中仿佛有星辰大海。他开口歌唱，嗓音并非多么专业嘹亮，却带着一种直抵人心的质朴力量：
《世界赠予我的》
主歌1
有人放烟花 有人追晚风
借一缕时光 捧一片星空
停一停 等一等 别匆匆
造梦者造了好梦 值得我称颂
副歌
世界赠予我虫鸣 也赠予我雷霆
赠我弯弯一枚月 也赠予我晚星
赠我一场病 又慢慢痊愈摇风铃
赠我一场空 又渐渐填满真感情
主歌2
有人唱情歌 有人听晚钟
借一丝懵懂 惊一片翻涌
追一追 赶一赶 情正浓
好故事眷顾好人 赐的恩宠
副歌（重复）
世界赠予我拥有 也赠予我回敬
赠我一扇窗 也赠予我屋顶
赠我一个名 又渐渐长大的年龄
赠我一首诗 又悄悄读得很安静
桥段
有人要回望 有人要憧憬
借一朵白云 拍一张合影
想一想 问自己 莫打听
远去者去了远方 愿他都安心
歌声落下，余音袅袅。何雨柱深深鞠躬，久久不起。
整个礼堂陷入了短暂的寂静，仿佛被那真挚到极致的情感所凝固。随即，雷鸣般的掌声如同决堤的潮水，轰然爆发，经久不息！许多女同学早已泪流满面，老师们也摘下眼镜悄悄擦拭眼角。后排的家长席上，一位衣着朴素、面容有点沧桑但眼神无比温柔的妇人——何雨柱的母亲，早已泣不成声，她用粗糙的手紧紧捂住嘴，肩膀剧烈地颤抖着，那是欣慰、是感动、是无以言表的幸福泪水。这一刻，无需任何奖项，何雨柱用他对母亲最深沉的敬爱与感恩，为这场毕业典礼，也为自己的中学生涯，画上了一个无比璀璨、震撼人心的句点。
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