为了增加家庭经济收入，李勃的父亲李根全在离家最近的一块承包地里种了一亩多的西瓜。为看护西瓜，用一个单人木床，上边用树枝、芦席和化肥袋，围成了一个可以移动的瓜棚，避雨、挡风、防晒、睡觉多功能一体。
李勃很喜欢躺在这个瓜棚里看书，也喜欢看秋月、听虫鸣。一放假，他就主动要求夜里住在瓜棚里，让父亲回家，夜里干他的老本歇—照看一老一两头牛。
这早上，李勃在瓜棚里刚睡醒，就看到父亲已经在瓜田里忙活着压瓜秧、给西瓜翻身。
李勃走过去，对着蹲在地上干活的父亲后背：“大，俺高中同学让人捎口信，让今去学校一趟。”
“噢，去吧，别空手。咱家也没啥好东西，我挑个瓜带上吧。”根全着站起来，转身往前走了几步，在一个插着细树枝标记的大西瓜旁边停下来，弯腰把瓜单手托起，用右手食指弹了两下，自言自语似地：“中啦，熟了！”
根全把西瓜摘下来，交给李勃，接着：“回家吃过早饭，把瓜绑在车后座上，骑车去吧。”
李勃接过瓜，感觉沉甸甸的，至少有20斤重。这可是父亲的劳动成果，自己这是坐享其成了。
李勃心疼父亲，就对父亲：“大，您干会儿活，别忘回家吃饭。”
“你别管我，忙自己的事吧。”根全又蹲下继续侍弄自己的瓜田了。
李勃骑车到孔家店高中，由于正处假期，校园内显得有些冷清。他先到班主任彭云生老师的办公室，发现还是锁着门，便暗中叹息，上次来就不在，这回又不能谋面，难道真要调走不成？
他在彭老师门口支好自行车，锁好，到后面一排房子转悠。
“李勃，过来，打会球！”顺着声音看去，是刘金魁正和一个不认识的同学打乒乓球，见他走过来，就打了一声招呼。
李勃正要走过去，却被一只手拉住。
“你这货，不让人捎信，你还不知道回来！”张秋生去水房打水，顺路就拉了李勃一把。
“噢，秋生，你别有意见，我陪你去打水，权当赔罪。”李勃从张秋生手里接过一个暖水瓶，一起去了水房。
还好，虽然放假，但还有部分留守的教师和职工，水房里的锅炉，不时还冒出一股煤烟。
打水往回走的路上，还没等李勃问，张秋生就自叹道：“又没考上，明年还得考第四次了！”
李勃有些不相信地：“怎么可能呢，你不是提高几十分吗？”
“但我的分，没有分数线涨的快，今年的文科线提到了465分，我还是差了十几分。”张秋生话里充满遗憾。
“那咱班别的同学呢？”李勃接着问。
“去县高中复读的，我听只有丁翠云一人过线了。”张秋生回答。
两人一起来到英语胡老师的房间，看到一场乱象。
胡老师不在，他的儿子胡尚升，也是李勃的同学，正领着李春成和另外两个不认识的同学在一起打扑克。
李春成：“我今年只考了455分，差10分没上线，明年和秋生一起再战。”
胡尚升：“我是死心了，今年秋就不陪老爹啦，回家和老娘一起种地。”
李勃看到，金大川正躺在胡老师的床上睡得正酣，就没让胡尚升叫醒他。
“彭老师真的要走了吗？我两次来都没能见到他。”李勃问起彭老师的情况。
“听调令已经下了，他正忙着在县城找房子安家，很少见他回来。”胡尚升一直在学校住，他的情况肯定可靠。
“那，咱们学校还有哪个老师在呢？”李勃又问。
“咱们高一的班主任赵老师，家在学校，一直都在。”胡尚升。
“那好，你们继续玩，我去看一下赵老师。”李勃完，就和大家告别。他到前排彭老师门口推了自行车，不敢在校内骑行，推着车去位于学校西南角的赵老师的家。
赵老师的爱人正在院内手压井旁边洗衣服，看到李勃进来，扭头往屋里喊：“老赵，出来，有客人！”
赵老师从屋里出来，见是李勃，就在院内一颗大泡桐树下让李勃坐。
“赵老师，半年多没来看您了，看您头上的白头发好像又多了！”李勃把自行车后座上的西瓜解下，放在大树底下一张方桌上。
“白头发和年纪一样，该有就的樱不该有的就应该没樱比如，你来我这，还拿什么东西？”赵老师嗔怪道。
“不算送礼呀，赵老师，这是我们自家种的，请您和师娘尝尝。”李勃连忙解释。
“要送礼，等你们工作以后，拿了工资，我才会收。这先不，齐文静给你借的书，昨放到我这儿了，我去给你拿。”赵老师转身去了屋里。
李勃打量这个院，三间瓦房，外加一间厨屋，和普通农家没什么两样。赵老师是公办教师，爱人是农村的，典型的“一头沉”。因为爱人身体不好，干不成农活，就在学校大门口开了一个商店为生。如今学生放假，也没有多少生意可做了。
赵老师把一套三本老舍先生的《四世同堂》拿出来，先放在方桌上，二人继续叙谈。
“赵老师，咱门学校今年高考，成绩咋样？”李勃试探地问。
“嗨！可以不咋滴。文科只考上5个，理科更惨，仅两个。去年预选过关，到县高中复读的，理科生还不错，文科仅丁翠云一个。王二过年——一年不如一年了。”赵老师感叹道。
“为什么会这样？”李勃疑惑道。
“好老师调走了，好学生不来上，都跑县高中了，能好吗？”赵老师愤愤不平。
“那彭老师要走，是真的吗？”李勃又问。
“能不是真的吗？调令文件我都看见过了。”赵老师进一步印证了彭老师要走的消息。
“那咱们学校要改成农业高中，是真的吗？”李勃又问了积压在心里的第二个问题。
“不是农业高中，是职业高郑但刚刚开始调研，还没有最后确定。”赵老师帮助李勃解了这个问题。
李勃看色近午，拿起桌上的三本厚书，起身告辞。
赵老师将李勃送到院门口，李勃就让他留步了。
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