很快，李云龙等人被分配到了高级指挥系一班。
而他们也迎来了自己第1节课。
那是院长的主场，所以姜总也没怎么发言，只是简单的鼓励了众人几句。
然后，院长又简单的介绍了一下教员们。
台下原本热烈的气氛瞬间变得有些微妙。
窃窃私语声响起，许多将领，尤其是那些曾在战场上与国民党军队交过手的人，脸上露出了诧异、不屑甚至不满的神情。
李云龙更是抱着胳膊，眉头拧成了疙瘩。
按照流程，一位教员代表要上台发言。上台的正是常乃超。
他走到讲台前，调整了一下话筒。
台下所有饶目光都聚焦在他身上，气氛颇为紧张。
常乃超似乎有些局促，他深吸一口气，开口道：“诸位同…同仁…”
这个开场白似乎让他自己都觉得有些不妥，台下已传来几声压抑不住的轻笑。
他顿了顿，努力让自己的声音更镇定：
“我知道，在座的很多同志，都曾在战场上…打败过我，或者我曾经的同僚。”
这句话让台下安静了一些。
“论实战指挥，论战场功勋，我常乃超，在诸位面前，确实无地自容。”
他话锋一转，
“但学院让我站在这里，并非要我来教导诸位如何带兵打仗——那是院长、在座很多首长以及你们自身用血与火验证过的本领。
我的作用，或许在于分享一些…不同的军事视角和系统化的理论框架，这些源于我在德国军校所学，以及…以及一些教训。”
他的语气诚恳起来：
“希望能对诸位未来指挥 多兵种、现代化 的合成作战，提供些许参考。
教学相长，未来一段时间，还请诸位…同志，多多指教。”
这番话得颇为得体，既放低了姿态，也点明了自己的价值和学院如此安排的目的。
台下依旧安静，但很多将领脸上的轻蔑之色稍减，变成了深思。
姜老爷子坐在台上，看着这一幕，嘴角微扬。
他知道，这仅仅是开始。让这群骄兵悍将真正心服口服地学习，绝非易事。
理论知识与实战经验的碰撞、磨合与融合，必将好戏连台。而这，正是军事学院存在的意义。
第二日上午，高级指挥系讲堂内座无虚席。
常乃超身着笔挺教员制服，站在讲台前，背后黑板上悬挂着巨大的库尔斯克会战态势图。
他扶了扶金丝眼镜，声音沉稳地开讲：
“同志们，今日课程核心：
1943年库尔斯克会战——人类史上最大规模的坦克决战，以及苏德双方空坦协同战术的得失分析。”
他详细讲解谅军“堡垒计划”的构想与破产，重点剖析了普罗霍洛夫卡坦克大战的细节。
“德军‘虎式’‘豹式’坦克技术占优，但苏军t-34以数量优势和近身突击战术，抵消谅军的质量优势…”
“此战证明，现代战争胜负取决于体系对抗 ，而非单一武器或英雄主义。”
第二节课，常乃超转向空军与装甲兵的协同。
“德军‘斯图卡’俯冲轰炸机为装甲部队开辟通道，但后期油料短缺，空中支援中断，导致地面攻势停滞…”
“苏军则依靠 完整的后勤体系 和 海量产能 ，在消耗战中拖垮德军。”
他抛出问题：“若诸位指挥一个装甲军，在敌方空中优势下，如何保障突击集群的生存与突破？”
台下陷入沉思。
许多将领第一次意识到，打仗不能只靠“冲上去拼了”，更需要精密计算与多兵种配合。
有人就问了，为啥同志们这么乖？
居然老老实实的听了两节课！
因为一上课就来了一位不速之客。
姜老爷子悄无声息地从后门进入教室，坐在最后一排的角落。
他未穿军装，只着一件旧中山装，仿佛普通旁听老人。
但他的到来，瞬间被所有学员感知。
李云龙正想抬杠，瞥见后排身影，立刻缩了缩脖子，把话咽了回去；
孔捷掏出本本，假装认真记录。
连最不服管的王晴也坐直了身子，目光专注投向黑板。
关外野战军的多位军长，是老爷子一手带出来的兵。
关内部队的指挥官，多数在解放战争中受过其战役指挥。
赴朝作战的将领，更是在其麾下经历了最残酷的现代化战争洗礼。
这位老首长，是真正从战火中打出来的权威，其军事造诣和战功，足以让所有骄兵悍将心生敬畏。
两节课下来，课堂秩序出奇地好。
常乃超原本准备应对的质疑和挑衅并未发生，反而有不少将领主动提问。
“常教员，苏军的反坦克雷场预设纵深是多少？”
“德军油料短缺的根本原因是指挥失误还是后勤体系缺陷？”
课后，常乃超感慨地对助教：
“今日课堂效果之佳，出乎意料…姜老往那一坐，比一百条军规都管用。”
擎白玉柱，定海神针。
尽管李云龙等人嘴上仍不服气，但内心已受到触动。
孔捷在笔记上写道：“库尔斯克苏军的防御纵深配置，与上甘岭坑道体系有异曲同工之妙…以后打现代化战争，确实得懂这些理论。”
王晴私下对李云龙：“老李，咱以前那套‘打得赢就打，打不赢就跑’的游击思维，将来可能真不够用了。”
李云龙难得没有反驳，嘀咕道：
“行吧…老子倒要看看，这洋学堂到底能孵出什么金蛋来！”
然后，到第三节课，
姜老爷子被院长找过去了，据是有事情商量。
然后，常同志犯了个致命的错误！
还以为底下的真的是乖孩子呢！
老爷子一走，底下炸了。
常同志直接在台上宣布下一节开了讨论课，讨论库尔斯克会战。
话音未落，李云龙“唰”地举起手，没等点名就站起身，却卡了壳：
“那什么…库、库…”他挠着头，半憋不出全名，“就是毛熊和美术生那个坦克大乱斗！”
教室里顿时爆发出哄堂大笑。
第五野战军的罗征捶着桌子：“老李！你这是头顶高粱花子，硬装知识分子啊！连名儿都叫不全，发表啥高见？”
孔捷跟着起哄：“猪八戒戴眼镜——冒充大学生！你先坐下查查字典吧！”
李云龙脸涨得通红，却猛地一拍桌子，转向常乃超：
“常教员！您看看！这帮人什么思想觉悟？”
他指着哄笑的众人，义正辞严：
“我积极发言，他们打击讽刺！这是 落后分子阻挠进步！ 您可不能纵容这种歪风邪气！”
常乃超无奈示意安静。李云龙趁机走到讲台前，抓起粉笔就在地图上比划：
“这仗我看过教材！毛熊133万，美术生90万！”他在数字上重重敲击，“多了整整43万！飞机坦克还比人家强！”
他叉着腰，满脸不屑：“这叫什么胜仗？ 人多打人少，装备压着打，赢了不是应该的吗？”
“要是我一个军揍趴下一个师，老子都不好意思写进战报！”
他嗤笑一声，“有优势还打不赢，不如回家种红薯！”
突然，李云龙话锋一转，眼睛直勾勾盯住常乃超：
“要讨论，就得讨论真正的以弱胜强！”
“比如—— 华北战役！ ”
（本书中的80万对60万来自华北，淮海战役也差不多，但李云龙在这本书里面参战的是华北战役）
他声音陡然提高：
“咱们60万，对你们80万！他们美械飞机大炮！”
“结果呢？咱们愣是把他们包了饺子！”
他逼近常乃超，目光灼灼：“常教员，您是经历过淮海的。您给分析分析——”
“这60万怎么就稀里糊涂吃掉了80万？这里头到底有什么学问？”
“哗——”全场瞬间寂静无声。
所有目光聚焦在常乃超脸上——只见他面色煞白，手指微微颤抖，眼镜片后的目光慌乱躲闪。
淮海战役是他心中一根刺。他的暂七师正是在此役中被李云龙部全歼，自己沦为阶下囚。
如今被当面质问“败仗心得”，无异于公开处刑。
他张了张嘴，却发不出声音，最终艰难吐出：“李同学…这个问题…我们后续再…”
然后，现场就热闹，这个聊着淮海战役的功绩，那个聊着大西北的胜仗！
聊起来那叫一个热闹啊，所有人都在开口，为自己正名，为部队争光。
知道的以为这里是高级指挥系的班级，不知道的还以为是菜市场呢。
“呯！”
突然传来一声巨响，教室的门直接被踢开。
这些骄兵悍将们开口就要骂娘！
抬头一看，原来是姜老爷子回来了。
李云龙把伸出去的头又缩回来了。
在场的将军们，有一个算一个，谁碰到老爷子心里面不发怵啊！
咱姜总目光直接盯上了李云龙，目光扫过全场：
“李云龙，你优势打赢不算本事？那我问你——”
“库尔斯克苏军优势，为什么敢赌上全部家当死守？
鬼子没被赶跑的时候，
华北我们劣势，为什么敢发起总攻？
就凭咱们这点人，那咱们身后是几百万华北百姓的支持啊！”
“真正的学问不在数字对比，而在于——”
“如何让优势变成胜势？如何让劣势转化为杀机？”
“这才是学院要教你们的，把战场经验提炼成战争科学！
在学堂上，你们就是一群新兵蛋子，今我把话就撂在这里！
你们的每一科成绩我都会抽查，但凡是过不了关，老头子我会给你们提干！
好好的提干。”
众人纷纷吞了一口口水。
然后，为了收拾几个刺头，姜老爷子又点了几个学员的姓名。
其中李云龙赫然在列！
“麻烦这几个学员去清理一下学院的厕所，这是我的命令，谁有意见？”
众人把头摇的跟拨浪鼓似的，被收拾的服服贴贴，李云龙带头就带着清扫工具去了。
常教员低声了一句谢谢！
老爷子鼓励了他几句，然后自顾自的又坐在了教室的最后一排。
众人皆是噤若寒蝉，认认真真的端坐在课桌内，就像是学生一样，谁还敢发半句牢骚啊？！
课堂的秩序终于恢复了。
常乃超深吸一口气，终于找回了教员的气度：
“姜副院长得对！
库尔斯克与咱们几大战役，本质都是 决策艺术与意志的较量 。
下一课，我们就从库尔斯磕后勤组织讲起——这也是几大战役胜利的根基之一。”
高级指挥系一班的消息传回院内，院长笑着抬了抬眼镜，对着身边的助手道，
“哈哈哈，有姜总这一尊大佛镇压，再来几百个孙猴子照样压得住，
这群孙猴子对我在军界地位毫无威胁可言可言，可会让我在教育界身败名裂，还得是姜总盯着点啊！”
“谁不是呢！”
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